張雅惠

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作者: 柯達家喻戶曉的故事白雪公主裡，王子拯救吃了毒蘋果的公主，從此過著幸福快樂的日子。瑞典這間幼稚園認為這本童書造成英雄救美的「刻板印象」，所以決定重新挑選讀物，讓孩子不會從小養成性別偏見。 分享 facebook 創新點：拿掉白雪公主等有性別偏見的教材，打破女生不能踢足球的成見，這間幼稚園致力「中性化」，貫徹到代名詞的使用。本文4大重點：1.課堂互動影片讓老師驚覺，原來我一直教導孩子偏見！2.對用語斤斤計較，不在孩童前使用男女有別的「他」和「她」。3.幼稚園面對質疑，反問「你要給孩子一半，還是完整的人生？」4.教育的重點不是成績，而是讓每個孩子發揮潛能1.課堂互動影片讓老師驚覺，原來我一直教導孩子偏見！瑞典以優質的幼兒教育著名，為了確保男孩女孩都能平等地接受良好教育，在首都斯德哥爾摩的幼稚園 Nicolaig?rden，錄下老師和孩童互動的影片，探討哪裡可以做得更好。這部影片讓老師非常驚訝，本來以為對孩童們一視同仁，卻發現大部分老師比較常鼓勵男生去操場玩，讓女生留在教室縫紉；孩童玩耍受傷時，老師們花更長時間安慰女生，而要男生堅強一點趕快回去玩。老師們會對男女採用不同的做法，不是因為「男生從小就比女生勇敢」，或是「女生天生就比較文靜」，而是來自對男生和女生的刻板印象。這令老師們擔心，長時間累積下來，孩子可能不自覺地認定「男主外、女主內」，或是「女子無才便是德」等刻板印象，而不敢去追尋自己「想要做」 和「喜歡做」的事情。歡迎加入《創新拿鐵Line好友》每天自動收到新文章！（ID：@startuplatte）>>> 看完整原文，請點這裡

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